Quando regressamos do supermercado, colocamos as nossas frutas em cima da mesa e:
- Depois contamos quantos elementos tinha cada conjunto e vimos o que tinha mais e o que tinha menos;
- De seguida descacaram-se algumas frutas e cortaram-se aos pedacinhos. Para quê?
- Não, não era para uma salada de frutas! Era para uma actividade de matemática de padrões!
No final, levamos para casa a nossa espetada.
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